Te habrás dado cuenta de que ya hemos hablado sobre el Síndrome de Asperger. En esta entrada veremos un documento en el que se nos habla de este mismo síndrome en el aula de Educación Primaria. A lo dicho, le sumaremos todos los contenidos del presente de forma que iremos complementando toda la información de esta NEAE catalogada dentro de los trastornos generalizados del desarrollo.
En medio de este período estival me he encontrando con un artículo de los compañeros de Orientación Andújar donde se hace una diferencia entre estos dos términos. Les invito a leerlo así como descargarlo para tenerlo siempre en el banco de datos de cada uno de ustedes. Ánimo, que es verano y puede ser un buen momento para que vayamos actualizando nuestro disco duro. ¿ No les parece ?.
Se dan en nuestros colegios y la verdad es que los niños y niñas que lo padecen, lo pasan francamente mal. Bueno sería entonces que nos sentemos un poco, lo conozcamos y luego intentemos normalizar situaciones en las que se producen sus efectos.
El síndrome de Tourette es un trastorno neurológico que empuja al que lo sufre a realizar movimientos y sonidos de forma involuntaria y sin un objetivo concreto, que se repiten irregularmente y aumentan con las situaciones de estrés. Se considera que la enfermedad de Gilles de la Tourette es una forma grave y crónica de tics múltiples.
Para más información les dejo con este enlace que nos ayuda a conocer este síndrome. Hagan clic aquí. Además les voy a dejar este vídeo en el que se nos da en una situación cotidiana y que también nos ayudará. Seguro que una vez visto podrán tener otra concepción.