RECUERDO DE RECURSOS.

9c614-recursosPese a que se encuentran en este blog los presentes recursos, se los vuelvo a recordar. Inmersos ya en este nuevo curso, tenemos en nuestras aulas a un alumnado muy diverso ,como sabemos,  y claro, dentro de nuestra escuela inclusiva es nuestro deber ofrecer una variedad de recursos para poder darle una respuesta a todas sus demandas. De ahí que las Adaptaciones Curriculares, los Programas Educativos Personalizados, y otras medidas,… sean el referente para ello. Les dejo algunos documentos con sus enlaces correspondientes para que los puedas descargar.

Itinerario de las NEAE

Modelo de PEP Curricular.

Instrucciones para rellenar PEP Curricular.

Modelo de AC_ACUS.

Medidas extraordinarias para la Atención a la diversidad en Canarias.

Recursos para el aula.

Modelo de PEP de Atención.

Modelo de PEP de Planificación.

Modelo de PEP de Memoria.

Todo sobre los PEP. Primeros pasos.

Grafomotricidad.

Palabras – Fonemas.

Mi primer libro de contar.

Mi segundo libro de contar.

Mi primer libro de lectura.

La educación inclusiva como derecho.

Competencias básicas LOMCE.  (Descargar primero y luego descomprimir).

Carteles fonemas.

 

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RECURSOS PARA ELABORAR AC / PEP´S

Todo va cambiando, con la nueva normativa se nos habla de Adaptaciones Curriculares, Adaptaciones Curriculares Significativas, Programas Educativos Personalizados, etc… pero cuando vamos a iniciar este proceso las dudas llegan y ¿por donde empezamos?. Eso sí, lo que hay que tener muy en cuenta es lo que nos dice la legislación y tener los recursos idóneos para ello. Bueno, no me enrollo, les dejo aquí con estos enlaces de interés. Vamos a recordar un poquito todo esto, ¿ les parece ? ánimo y adelante.


Orden de 13 de diciembre de 2010 (B.O.C. nº 250 de 22 de diciembre), por la que que se regula la atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en la Comunidad Autónoma de Canarias.

Resolución de 9 de febrero de 2011 (B.O.C. nº 40 de 24 de febrero), por la que se dictan instrucciones sobre los procedimientos y los plazos para la atención educativa del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en los centros escolares de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Identificación de las N.E.A.E.

Documento de la A.C. según la nueva normativa.