ARASAAC.

El portal ARASAAC ofrece recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personas con algún tipo de dificultad en este área. Este proyecto es financiado por el Departamento de Educación Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón y coordinado por la Dirección General de Innovación, Equidad y Participación de dicho departamento. 

Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) son formas de expresión distintas al lenguaje hablado, que tienen como objetivo aumentar (aumentativos) y/o compensar (alternativos) las dificultades de comunicación y lenguaje de muchas personas con discapacidad.

La comunicación y el lenguaje son esenciales para todo ser humano, para relacionarse con los demás, para aprender, para disfrutar y para participar en la sociedad y hoy en día, gracias a estos sistemas, no deben verse frenados a causa de las dificultades en el lenguaje oral. Por esta razón, todas las personas, ya sean niños, jóvenes, adultos o ancianos, que por cualquier causa no han adquirido o han perdido un nivel de habla suficiente para comunicarse de forma satisfactoria, necesitan usar un SAAC.

Desde estas líneas te invito a visitar este portal lleno de recursos y materiales para este trabajo. En la parte derecha de este blog encontrarás el icono de acceso a este portal.

EJERCICIOS GRAFOMOTRICIDAD( Nuevos ).

Es de todos sabido la importancia que tiene la grafomotricidad en la vida del niño para luego acceder a la escritura. Aquí les dejo con este documento que nuestros amigos de Orientación Andújar han publicado en su web en el que se trabaja la unión entre puntos. Una vez más mi agradecimiento a todo el personal que contribuye a que este portal de recursos siempre esté vivo para beneficio de [email protected] 

Para descargar el documento haz clic aquí. 

SÍNDROME ASPERGER Vs AUTISMO.

En este artículo que nuestros compañeros de Orientación Andújar quiero clarificar estos dos términos. Espero que sea de utilidad, como todos los trabajos que de forma muy  profesional nos presentan. Para ver el artículo haz clic sobre el dibujo.

EJEMPLO DE SUPERACIÓN.

Me lo mandaron hoy por la mañana y no me canso de verlo. Es un vídeo que te pone en tu realidad al tiempo que no puedes dejar de dar las gracias a Dios por el nacimiento de nuestros hijos de forma sana , al menos a mi se me dio el caso. Por esta razón aquí te lo dejo para que lo puedas ver en familia. Las conclusiones las podrás sacar tu [email protected] Gracias por estar ahí.

NUEVO REFERENTE LEGISLATIVO.

Se trata del nuevo DECRETO 25/2018, de 26 de febrero, por el que se regula la atención a la diversidad en el ámbito de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad Autónoma de Canarias.

 Quizás no lo sea pero como se trata de un documento de este año 2018 te lo voy a dejar para que junto con toda la legislación educativa la tengas muy en cuenta en este mundo de las NEAE. Para verla y/o descargarlo haz clic aquí. 

FICHAS DE GRAFOMOTRICIDAD.

Una vez más, como viene siendo habitual, nuestros amigos de ORIENTACIÓN ANDÚJAR  nos facilitan un material muy válido para nuestro alumnado cuando empieza el proceso de la escritura o bien necesita una reeducación en este apartado. Les dejo con los enlaces para que puedan descargarlos y utilizarlos. De nuevo, gracias amigos. 

Fichas de grafomotricidad:     Parte 1  –   Parte 2. –   Parte 3.   – Parte 4.  –  Parte 5

LOS COLORES DE LAS FLORES.

Hace muchos años que vi este vídeo y cada vez que lo hago se me pone la piel de gallina al tiempo que veo la naturalidad con la que nuestro protagonista es capaz de resolver este problema. Les invito a que vean con tranquilidad, disfruten con él y por supuesto tomen nota del mismo. Es un claro ejemplo de inclusión escolar.

ACLARAMOS ESTE TEMA.

Les dejo este documento que es muy práctico y viene a aclarar muchas dudas a nosotros docentes. Para poder descargarlo haz clic aquí.

 

LEGISLACION NEAE CANARIAS.

Seguro que lo tienes muy en cuenta pero para hacer un recordatorio y refrescarlo te dejo este enlace donde encontrarás toda la legislación actual sobre las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Para verlo haz clic aquí. 

DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE DOWN.

Hoy 21 de marzo la Asamblea General de las Naciones Unidas designó el Día Mundial del Síndrome de Down.
Recordar que el Síndrome de Down es una alteración genética, ocasionada por la presencia de un tercer cromosoma en el par 21, que fue descubierta en 1959 por el destacado investigador francés Jérôme Lejeune, padre de la genética moderna.

Aquí les dejo este vídeo que seguramente lo habrán visto en estos días. Espero que después de verlo puedan tener otra opinión de esta «deficiencia».

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