Categoría: VIDEO

TODO UN EJEMPLO

Educar, enseñar, instruir, … son términos que no solo se aprenden detrás de unas paredes donde nosotros los docentes hacemos lo que podemos y un poco más de lo mismo en los tiempos que corren. A nuestros alumnos de hoy día no solo hay que enseñarles, instruirles y educarles sino sobre todo TRANSMITIRLE VALORES. Por esta razón mis compañeros del CEIP Gran Canaria se han tirado de nuevo a la piscina de la solidaridad en la cual no solo estaban los niños y niñas del centro sino padres, personal no docente, instituciones, … que colaboraron en este II Encuentro Solidario en favor del Proyecto Familiar de Cáritas Diocesana. Es todo un ejemplo que han repetido en este curso. Vayan desde estas líneas mis felicitaciones más sinceras a toda la Comunidad Educativa.
Siéntense y disfruten de este vídeo resumen de la misma y no dejen de ver las dotes interpretativas que tienen el director, Nelson,  y el jefe de estudios, Sergio, no tienen desperdicio. Prometen en el mundo del celuloide. Ja,ja,ja…


SÍNDROME X FRÁGIL

El síndrome del X frágil (SXF), también conocido como síndrome de Martin-Bell, es un trastorno hereditario que ocasiona retraso mental, pudiendo ser éste desde moderado a grave, y siendo la segunda causa genética del mismo, sólo superada por el síndrome de Down.
Afecta tanto a varones como a mujeres, si bien hay diferencias en las manifestaciones y en la incidencia del mismo. En varones, la incidencia es de 1 de cada 1.200, mientras que en mujeres es de 1 de cada 2.500, estando esta diferencia entre sexos estrechamente relacionada con la causa genética del síndrome.
Afortunadamente hoy día tenemos más información sobre todas estas patologías con las que nacen algunos de nuestros alumnos. A modo de resumen les dejo con un vídeo emitido en un programa de televisión.

SÉ TU MISMO

Mi amiga Nieves me ha mandado un e-maiil en el que me redirecciona al siguiente vídeo. Es una maravilla lo que hay en la red y que no podemos acotarlo todo, pero gracias a los amigos y amigas podemos verlo y compartirlo con los demás. Espero que este trabajo lo acojan en su corazón y saquen sus propias conclusiones. Gracias Nieves.

PUEDES LLEGAR

Muchas veces en nuestra práctica docente nos encontramos con alumnos que intentan llegar pero algo les frena, sus características, su ambiente, … y la verdad es que se ven desmotivados esperando cubrir el horario escolar para volver a su realidad. He visto en la red este vídeo que particularmente me hace reflexionar, espero que también a ustedes y que en el preámbulo del Día de la Paz podamos decirles a estos personajitos : » Ánimo, puedes llegar«.