Por gentileza de nuestros amigos de Orientación Andújar les dejamos este simpático abecedario tipo puzzle de nombre propios de niños y niñas y animales en cada una de las fichas hay las imágenes de los niños y de los animales.
Categoría: ORIENTACIÓN ANDÚJAR
PARA LOGOPEDAS.
Nuestros compañer@s maestr@s de audición y lenguaje al igual que los orientadores-as de nuestros centros manejan a diario muchos informes profesionales del alumnado que atienden. Nos trasladan unos extractos para que podamos intervenir de forma correcta. Muchos términos a veces se les escapa y por esta razón les dejo con este enlace de interés en el cual aparece un vocabulario con la descripción de los términos. Espero que pueda ser de utilidad.
Hagan clic aquí para verlo.
Enhorabuena a nuestros compañeros de Orientación Andújar.
RESOLVEMOS PROBLEMAS.
En la misma línea que he venido comentando en entradas anteriores, una buena comprensión lectora nos facilitará el saber discernir a la hora de resolver un problema, dilema, … Orientación Andújar ha editado un artículo que les enlazo donde este tipo de tareas es un hecho. Aprovéchenlo, merece la pena. Y una vez más, gracias amigos.
Haz clic aquí.
COMPRENSIÓN LECTORA.
Detrás de estas dos palabras puede estar, bajo mi humilde opinión, el éxito de un buen proceso de enseñanza aprendizaje. Pensemos que una vez que el niño sepa leer comprensivamente podrá descrifrar e interpretar todo tipo de sentencias, órdenes, … que le demos en una determinada tarea. Por esta sencilla razón empezaremos a trabajarla mediante unas fichas de animales que nuestros amigos de Orientación Andújar una vez más nos facilitan. Aquí les dejo el enlace.
Hagan clic aquí.
Una vez que hayan trabajado estos aspectos les dejo este otro enlace que sería como trabajar este tema con lecturas cortas. Haz clic aquí.